079_04_Comune di Salerno

IDENTIFICATIVO
I/04/B/F/PP-154079

ANNO DI APPROVAZIONE 2004

TITOLO
An Integrated System for education, training and LEarning Services (ISLES)

CONTRAENTE
Comune di Salerno
Via Roma – Palazzo di Città
84121 Salerno
tel. ++39 089/ 667226
fax ++39 089/ 667213
e-mail: risorse.comunitarie@
comune.salerno.it

REFERENTE DI PROGETTO
Aldo Califano

MISURA
Progetti Pilota

DURATA
24 mesi

SETTORE INTERVENTO
Informatica e attività connesse – Ricerca e sviluppo – Istruzione

PARTNER
Mitsingas Research and Training Institute Antonis Mitsingas Hippocrates Str.No.14 Acropolis P.O.box 29207 1623 Nicosia - CY +357 22 347 804 +357 22 730 916 alexmits@cytanet.com.cy	IES Porta de Agua Alvaro Doural Leiras Avda. De Luarca, s/n 27700 Ribadeo - ES +34-982-128894 +34-982-130955 ies.porta.auga@xunta.es
ATC ROM Dimitris Baltas 66-77 Biharia St (Metav Complex) 1st district 013961 Bucharest - RO ++4 021-2011191 ++4 021-2011197 office@atcrom.ro	Leeds Metropolitan University Graham Orange School of Information Management Priestley Hall Beckett Park Leeds LS6 3QS - UK ++44 113-2833240 ++44 113-2837599 g.orange@lmu.ac.uk
Serin s.r.l. Francesco Opromolla Via San Leonardo, 120 84131 Salerno - IT +39 089 330650 +39 089 330650 f.opromolla@serin.it	SILabo – Laboratorio per la Società dell’Informazione Srl Giuseppe D’Angelo Corso Umberto I, 23 80138 Napoli - IT +39 081-19560657 +39 081-7904682 info@silabo.it
As.For.In Associazione per la Formazione e l’Inserimento Lavorativo – no profit Domenico Delli Carri Via Fratelli Bisogno Avellino - IT +39 0825 22711 +39 0825 281497 asforin@katamail.com	Istituto Universitario Suor Orsola Benincasa Lucio D’Alessandro Via Suor Orsola, 10 Napoli - IT +39 081 2522252 +39 081 401667 dalessandro@unisob.na.it

OBIETTIVI DEL PROGETTO
L’obiettivo specifico del progetto è di realizzare un sistema integrato per l’erogazione di servizi e formazione continua rivolto a tutti gli operatori dell’istruzione e della formazione professionale, capace di adeguare le competenze degli operatori stessi alle trasformazioni derivanti dall’utilizzo di nuove forme di apprendimento e d’insegnamento. Attraverso tale sistema integrato si intendono raggiungere diversi obiettivi operativi:

attuare un “trasferimento tecnologico”, rivolto agli operatori della formazione, di competenze e conoscenze relative alle evoluzioni di tecnologie didattiche e sulle loro ricadute nei processi formativi nelle diverse filiere della formazione, attraverso l’individuazione di un modello, denominato Modello ISLES. A tal fine si procederà alla definizione delle modalità di osservazione per l’analisi delle due aree di interesse (tecnologie e metodologie didattiche) e di raccolta, integrazione e gestione delle informazioni prodotte dall’“osservatorio” per poi determinare il processo di integrazione, strutturazione e trasferimento delle informazioni verso l’area dei sistemi formativi nonché delle metodologie e modalità di “personalizzazione” delle conoscenze e competenze;
supportare l’aggiornamento e la formazione degli operatori, realizzando un sistema tecnologico (un portale web) ed organizzativo che implementi il Modello ISLES individuato ed eroghi anche servizi di formazione a distanza;
supportare le azioni progettuali degli operatori della formazione, attraverso un sistema di servizi ed informazioni che sappia indicare loro le opportunità, le linee guida locali e nazionali, le diversificazioni delle filiere formative e le esigenze dei vari ambiti e sistemi formativi europei;
informare le imprese e i cittadini sulle tematiche dell’evoluzione delle metodologie e tecnologie didattiche e sulle trasformazioni dei sistemi formativi dei vari paesi dell’Unione Europea, nonché sulle opportunità che essi offrono;

analizzare le possibili evoluzioni di ISLES come Sistema Integrato di servizi per e sulla formazione, soprattutto per quanto concerne le nuove forme di apprendimento e di insegnamento.

PRODOTTI E RISULTATI
I principali risultati e relativi prodotti previsti dal progetto sono i seguenti:

documenti su: analisi dello scenario (tecnologie, metodologie, sistemi formativi e normative a livello regionale, nazionale e comunitario);
un documento di descrizione del modello ISLES e un manuale esplicativo per la fruizione dei servizi, della formazione e delle informazioni contenute nel sistema ISLES;
prototipo finale del Portale ISLES per la gestione e l’erogazione dei percorsi formativi on line; l’organizzazione e gestione dell’intero sistema ISLES e la produzione e l’erogazione dei servizi di informazione, formazione ed orientamento.

Ogni prodotto sarà reso disponibile su supporto cartaceo e in formato elettronico, tradotto nelle lingue inglese e italiano (ad eccezione del materiale pubblicitario, che verrà tradotto in tutte le lingue del partenariato) e pubblicato sul sito web dedicato.

BENEFICIARI FINALI
I destinatari finali del progetto sono le imprese e i cittadini, che potranno fruire di informazioni e conoscenze sulle tecnologie didattiche e sui sistemi formativi.I destinatari intermedi sono: gli operatori dei sistemi di istruzione e formazione.