Il rapporto descrive e sintetizza i risultati dello studio realizzato nell'ambito del Piano Nazionale di valorizzazione sulla tematica della Transizione scuola-lavoro.
Più nello specifico:

il primo capitolo, a carattere introduttivo, delinea il quadro di riferimento culturale e normativo;

il secondo capitolo dà conto della metodologia seguita per l'analisi valutativa; illustra le caratteristiche peculiari dei progetti e gli esiti della loro valutazione/valorizzazione e, infine, descrive i risultati più rappresentativi delle interviste in profondità realizzate con i responsabili di due dei dieci progetti esaminati;

il terzo capitolo racchiude le considerazioni sintetiche concernenti gli aspetti di trasferibilità e sostenibilità dei risultati-procedurali e dei risultati-prodotto delle azioni, nonché alcune "raccomadazioni" per il passaggio dalla fase di sperimentazione ad una di piena utilizzazione a regime dei progetti e degli esiti corrispondenti

Chiudono il Rapporto alcune indicazioni sulla normativa e sui documenti di riferimento assieme ad una bibliografia essenziale sui principali elementi del problema relativo alla transizione scuola-lavoro.