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INDICE
Presentazione
Luigi Nieri
Presentazione
di Fedenco Bardanzellu
PARTE PRIMA
GLI STRUMENTI PER LA RILEVAZIONE DELLE COMPETENZE IN UN CAMPIONE
DONNE ADULTE
Capitolo I Concetti introduttivi
Introduzione.......pag. 2
Evoluzione del lavoro domestico e nuovi modellii di vita lavorativa...........pag.
3
Analisi delle competenze: un nuovo modello di lettura............pag. 4
New home economics.....................pag. 6
Le donne net terziario................................pag. 7
Il lavoro di cura.........pag. 8
Lavoro familiare gratuito e lavoro pagato.........pag. 8
Il dualismo nei servizi...........pag.9
New economy e le nuove opportunità..............................................pag.
10
L'economia delle aree metropolitane e la qualita del servizi..................pag.
11
La casa: una multi servizi dove si erogano "esperienze".......................pag.
12
L'albero dei servizi................pag. 15
Capitolo II
Lanalisi delle competenze in un campione di donne adulte
Obiettivo dell' indagine.............pag. 16
Strumenti e metodologie.............pag. 16
L'intervista.................pag. 16
Fasi di conduzione dell'intervista....... pag. 17
Svolgimento della ricerca.....pag. 19
Bibliografia.............pag.22
Allegati
Allegato A: L'albero dei servizi, Le schede guida
e la scheda riassuntiva OR.L.A.R.E..................pag. 23
Allegato B: Grafici riassuntivi dei dati socioeconomici e delle aree
di competenza scelte dalle donne intervistate............. pag. 39
PARTE SECONDA
L'ANALISI DELLE COMPETENZE ASSOCIATE AI LAVORI
Capitolo III Introduzione metodologica
Premessa.........pag. 43
Obiettivo................pag. 44
La procedura di analisi del lavoro ..............pag. 44
Il Software PASCAL..........pag. 59
I profili studiati.........pag. 60 Implementazione......pag.
63
Capitolo IV Una delle professioni studiate
Collocazione nell'ambito del progetto ORLARE.............. pag.64
Note metodologiche.... pag.64
Bibliografia............ pag.64
Studio della professione di Ristoratore............pag. 65
Job. Unita di competenza ed Elementi di competenza: Job Cuoco.......pag.
65
Job, Unita di competenza ed Elementi di competenza: Job Lavapiatti......pag.
71
Job, Unita di competenza ed Elementi di competenza: Job Maitre..........pag.
76
Job, Unita di competenza ed Elementi di competenza: Job Cameriere.....pag.
81
Job, Unita di competenza ed Elementi di competenza: Job Pasticcere.....pag.
86
Job, Unita di competenza ed Elementi di competenza: Job Pizzaiolo... ....pag.
91
PARTE TERZA
LA VALUTAZIONE DELLE COMPETENZE POSSEDUTE DAGLI OPERATORl
Capitolo V Le competenze possedute dagli operatori
Premessa....................pag. 97
Metodologia di somministrazione dei questionari.........pag. 97
Risultati....................pag. 99
PARTE QUARTA
LA FORMAZIONE DEGLI OPERATORI
Capitolo VI La formazione rivolta agli operatori dei
C.I.LO.
Introduzione........................pag .101
Obiettivi..............pag. 101
Analisi dei contenuti............ pag.102
Strutturazione di un percorso per individuare
ed evidenziare le competenze......pag.103
Calendario della Formazione............ pag. 106
PARTE QUINTA
LA SPERIMENTAZIONE DEGLI STRUMENTI E DELLE PROCEDURE
Capitolo VII Introduzione mefodologica
premessa.....pag. 110
Obiettivi......pag. 110
Articolazione.....pag. 110
La procedura per i PERCORSI INDIVIDUALI Dl ORIENTAMENTO.pag. 112
Sviluppo dell'attivita...pag. 128
Capitolo VIII L'implementazione e la sperimentazione
della procedura e degli
strumenti
Obiettivo.........pag. 129
Procedura, metodologia e strumenti forniti agli
operatori...........pag. 129
L'attività di affiancamento...........pag. 129
Le modalità di reperimento delle donne e gli aggiustamenti
realizzati alla procedura prevista...........pag. 132
Il raccordo "Albero dei servizi-Sistema Job-Card nel
percorso orientativo: pregi e limiti individuati dagli operatori....pag.133
Risultati........pag. 135
Allegati
Allegato 1 Schema riassuntivo Sperimentazione Or. LA. R. E....
pag. 138
Allegato 2 Grafici riassuntivi dei dati rilevati dagli operatori....pag.
140
Allegato 3 Obiettivi, contenuti. metodologia. competenze e tempi
adottati dall'affiancatore.................pag.144
PARTE SESTA
MONITORAGGIO E VALUTAZIONE DEL PROGETTO
Capitolo IX Il monitoraggio e la valutazione del Progetto
Premessa.............pag. 147
Il sistema di monitoraggio ..............pag. 149
Impatto a livello di sistema rispetto ad obiettivi di sviluppo......pag.153
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