SOMMARIO



parte A - GUIDA DIDATTICO-PEDAGOGICA

Scopo di questa guida è illustrare le motivazioni e le finalità del Modulo di ingresso "HALL" come propedeutico al percorso di educazione linguistica su Personal Computer (PC), nell'ambito del Progetto Leonardo-SOGLIA

SOMMARIO
1. Premesse: perché e come è nata la "HALL"
2. Piano di sviluppo della "HALL"
3. Le fasi del percorso didattico:

Fase 0) Davanti al PC mi preparo a partire (dare un nome alle cose)
Fase 1) La mia "mano" sul video (il "mouse" come ipotesi di comunicazione)
Fase 2) Mi alleno "dentro" WINDOWS (sequenza e funzione di copia/incolla)
Fase 3) Imparo a guidare WINDOWS (scelta di strumenti/funzioni di lavoro)
Fase 4) Vado al massimo (attività di libera composizione disegno/testo/colore)