ABSTRACT |
I testi presenti in questa area del sito sono stati realizzati
con il contributo della Commissione Europea e dei Ministeri Coordinatrori
Nazionali del Programma Leonardo da Vinci. Il coordinamento scentifico
ed editoriale e' stato svolto dall' ISFOL - I.N.C Leonardo Da Vinci In coerenza con le finalità e le specificità
del Programma Leonardo da Vinci e in concomitanza con l'Anno Europeo per
le Lingue, l'Agenzia Nazionale ha inteso sostenere e favorire lo sviluppo
di progetti sulle competenze linguistiche realizzando il presente volume.
L'obiettivo principale è stato quello di mettere a disposizione
dei potenziali promotori del Programma uno strumento utile per presentare
nuove idee progettuali nell'ambito della misura dedicata alla tematica
linguistica. Al suo interno il volume è organizzato in due sezioni
autonome. La prima è caratterizzata da un'analisi, storica e specialistica,
di alcune tematiche considerate di "tendenza" nell'ambito dell'insegnamento
delle lingue. Ogni singolo contributo è accompagnato da una bibliografia
ragionata. I riferimenti tematici trattati nella prima sezione sono anche
funzionali ad introdurre i contenuti espressi nella seconda sezione. In
questa parte del volume vengono definiti i concetti fondamentali del sistema
qualità per lo sviluppo di progetti e per la costruzione di prodotti
linguistici. A conclusione il lettore viene guidato alla lettura e all'analisi
del formulario di candidatura, in tutte le sue sfaccettature più
salienti. In particolare le sezioni in cui è articolato il formulario
vengono presentate e analizzate fornendo suggerimenti ed indicazioni pratiche
finalizzate a migliorare e facilitare la stesura del modulo di candidatura.
Attenzione! Per leggere o scaricare questo file e' necessario dispore
di Acrobat
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Il testo è stato realizzato da Vinicio Bottacchiari (Sviluppumbria),
Claudio Maria Vitali (Isfol) Il testo è stato realizzato da Francesca Trani, Claudio Maria Vitali
Il testo è stato realizzato da Francesca Trani, Claudio Maria Vitali
Il testo è stato realizzato da Anna Acconcia, Paola Careddu, Sonia Emidi,
Roberta Grisoni, Natalia Guido, Paola Lottarini, Giuseppina Persechino,
Silvia Rossi, Francesca Saraceni, Anna Maria Senatore, Claudio Maria Vitali Il repertorio riporta informazioni relative ai progetti
approvati nel quadro dell'Invito a presentare proposte 1998. Si tratta
di dati sulla natura del partenariato, sugli obiettivi del progetto, sui
metodi e strumenti di attuazione, sui risultati attesi e sui prodotti
previsti. Vengono , inoltre, evidenziati i destinatari finali dei risultati. Attenzione! Per leggere o scaricare questo file e' necessario dispore di Acrobat Reader
Il testo è stato realizzato da Rossano Arenare, Paola Careddu, Sonia
Emidi, Roberta Grisoni, Natalia Guido, Paola Lottarini, Elena Murtas,
Giuseppina Persechino, Silvia Rossi, Il repertorio riporta informazioni relative ai progetti
approvati nel quadro dell'Invito a presentare proposte 1999. Si tratta
di dati sulla natura del partenariato, sugli obiettivi del progetto, sui
metodi e strumenti di attuazione, sui risultati attesi e sui prodotti
previsti. Vengono , inoltre, evidenziati i destinatari finali dei risultati. L'innovazione nel Programma Leonardo da Vinci - Individuazione degli indicatori di innovatività e verifica della presenza degli stessi nei progetti nazionali Marina Rozera, Claudio Maria Vitali, Francesca Trani, (Isfol), Paola
Decini, Felice Lombardi, Maria Luisa Macciocca, Guido Marimpietri, Maria
Concetta Rizzo, La I.N.C. Leonardo da Vinci ha sviluppato un'azione di ricerca che, partendo da uno sforzo di individuazione di indicatori di innovatività, ne verifichi la presenza all'interno dei progetti nazionali oggetto di monitoraggio. La ricerca prende in considerazione il tema dell'innovazione a partire da una rassegna dei più importanti momenti della riflessione scientifica in merito, prosegue nella identificazione di alcune ipotesi, le verifica sul campo, ne traduce le evidenze emerse in una serie di proposte concrete. Un secondo motivo d'interesse, si riferisce all'ampiezza della verifica di campo condotta all'interno di un campione rappresentativo dei progetti Leonardo da Vinci in svolgimento, condizione che fornisce un punto di vista parziale ? quello dei proponenti del Programma ? ma rilevante, perché proveniente da interlocutori che hanno espressamente e preliminarmente scelto di confrontarsi con il tema dell'innovazione. Infine, va attentamente considerata la proposta conclusiva della ricerca, volta ad indicare ai decisori politici ed agli attori amministrativi dei concreti modus operandi, delle regole, delle procedure, percorribili e trasferibili, utili per il lavoro quotidiano. Il monitoraggio. Approcci, metodi e strumenti Le competenze linguistiche in Leonardo da Vinci Progetti pilota 1995 e 1996: esperienze, riflessioni e prospettive A cura di Guido N. Partendo da alcune piste di riflessione offerte dal Libro Bianco Cresson sul tema delle competenze linguistiche e alla luce delle indicazioni riportate nel documento "Per un'Europa della Conoscenza", vengono presentati i risultati dell'esperienza maturata nel quadro del Programma Leonardo nella misura dedicata al miglioramento delle competenze linguistiche. Questi dati sono interpretati anche alla luce dei risultati raggiunti attraverso il Programma Lingua e al lavoro, appena avviato, sulla certificazione di qualità dei prodotti linguistici. Il rapporto è articolato in tre capitoli di cui uno relativo agli aspetti più strettamente politici, sia comunitari che nazionali, uno relativo all'esperienza del Programma Lingua e ai sui risultati e un terzo dedicato ai progetti pilota Leonardo sulla formazione linguistica e ad eventuali altri progetti che trattano questo tema. Questa parte contiene, tra l'altro: dati di monitoraggio (con aggiunta di statistiche e grafici), schede informative per ogni singolo progetto, caratteristiche dei prodotti (multimediale piuttosto che cartaceo). Completa questa sezione una presentazione di due casi appena conclusi e loro prodotti finali (Sinform e Cisl). Il testo è disponibile presso l'Istanza nazionale di Coordinamento. Guida al Rapporto finale nei programmi di Collocamenti e Scambi del Settore I Senatore A.M., Acconcia A. con il contributo di Persechino P. I vincoli che i promotori sono chiamati a rispettare appaiono originati da diversi fattori, quali il rispetto sostanziale di procedure di rendicontazione, l'appartenenza ad una categoria con specificità marcate, tempistica e calendario di attuazione diverso da ogni altra modalità di intervento. Operare in termini preventivi sulle criticità presenti in questa fase di attuazione del progetto significa migliorarne la qualità globale. Si tratta di un Manuale specifico che può aumentare la sua efficacia e la sua efficienza solo a partire dall'analisi di studi di casi e facendo ricorso frequentemente a esempi concreti. La sua struttura è pertanto articolata nella presentazione di regole generali e di esempi applicativi che possono essere tanto simulati che ripresi da comportamenti riscontrati durante la relazione diretta con i promotori e con le Istituzioni nazionali e comunitarie competenti in materia di auditing. Il testo è disponibile presso l'Istanza nazionale di Coordinamento. Leonardo da Vinci: Guida alla gestione dei progetti Acconcia A., Grisoni, Guido N., , Senatore A.M., Vitali C.M. La Guida alla gestione del progetto continua idealmente quella dedicata alla progettazione della candidatura e precede quelle che saranno realizzate nel corso dell'ultimo anno di attuazione del Programma, che affronteranno gli aspetti della disseminazione, valorizzazione e trasferibilità dei risultati. Basata sul consueto confronto tra comportamenti da evitare e comportamenti da adottare, presenta anche in questa edizione una destrutturazione del percorso di realizzazione che si configura come una proposta ai promotori. La non linearità, cioè l'mpossibilità di ricorrere alla logica sequenziale, nel trattare l'argomento comporta una modalità di scrittura e di lettura leggermente diversa e che implica uno stile redazionale relativamente nuovo rispetto alla Guida precedente. La possibilità di una sua lettura "a salti", infatti, ha imposto agli estensori un trattamento dell'informazione su singola fase/aspetto della gestione esaustivo (definizione, obiettivi e risposta organizzativa "corretta-efficiente-efficace"). Il testo è disponibile presso l'Istanza nazionale di Coordinamento.
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